Mit den Methoden werden Zugänge, Handlungsspielräume und damit verbunden auch Konzepte, Begrifflichkeiten ins Zentrum gesetzt, welche sich am Lehrplan orientieren. Die Inhalte werden mit grundlegenden gesellschaftlichen Leitfragen konkretisiert und beleuchten dabei repräsentative Themenbereiche. Dies alles soll schliesslich in ein «Bündel von Basis-Konzepten und Methoden-Rezepten» münden, welches den Lehrenden und Lernenden zugleich durch ausgewählte Fallbeispiele einen Zugriff auf verschiedene Lebenswelten ermöglichen. Die erworbenen Begrifflichkeiten sollen auch für andere historisch-politische und gesellschaftliche Szenarien anwendbar sein, die auch unseren Alltag prägen.
