Wir, die Klasse 3b, wollten als Leitbildprojekt das Schulhaus mit Malereien verschönern und mehr Farben in die teilweise monotonen Gänge im Untergeschoss reinbringen. Wir haben uns für zwei verschiedene Bilder entschieden. Um diese zu verwirklichen hat sich unsere Klasse in zwei Gruppen aufgeteilt.
Beide Gruppen haben sich überlegt, wo genau es platziert und wie genau es umgesetzt werden soll. Eine Gruppe hat sich dafür entschieden, das Bild beim Eingang zu den Spinden im Untergeschoss zu malen; die zweite Gruppe wollte eine Wand im Velokeller verschönern. Als nächstes haben wir eine Materialliste mit Dingen wie Farbe, Malerband und sonstigen Requisiten, die man zum Malen oder Sprayen benötigt, geschrieben. Als die gewünschten Sachen dann vorhanden waren, konnten wir richtig loslegen. Als erstes machten wir die Grundierung. Der nächste Arbeitsschritt bestand darin, mit Hilfe eines Hellraumprojektors die Skizze an die Wand übertragen. Als dies vollbracht war, begannen wir alles, was nicht farbig werden durfte, zu überdecken, indem wir es abklebten. Nach Ende dieses Arbeitsschrittes malten wir die grossen Grundflächen. In den nächsten Tagen und Wochen nutzen wir immer wieder hilfreiche Zeitfenster, um Sachen zu verfeinern, zu verbessern, zu übermalen und zu überdenken. Eines der Bilder wurde am Schluss noch mit Kleinigkeiten gefüllt wie zum Beispiel kleine Sprüche draufschreiben oder kleine Zeichnungen. Dank zahlreichen produktiv genutzten Mittags- und Nachmittagslektionen, welche immer wieder in Anspruch genommen wurden, konnten wir schlussendlich ein für uns zufriedenstellendes Ergebnis erzielen.
Was wir gelernt haben: Wir hatten oftmals das Problem, dass wir nicht genügend Zeit in einer Lektion hatten. Deshalb ist es wichtig, immer gut vorauszuplanen und sich in der Gruppe abzusprechen
Schwierigkeiten, die wir überwinden mussten: Es war streng, die benutzten Sachen immer wieder aufzuräumen und abzuwaschen. Dieser Vorgang nahm immer viel Zeit in Anspruch. Mit der Zeit ging es dann immer schneller.
