Florian Zellweger, Lehrperson für Chemie und NWT
Christian Bürkli, Lehrperson für Chemie und NWT
Im Fach Naturwissenschaften und Technik (NWT) werden im Verlauf des zweiten Schuljahres zentrale Themenbereiche aus der Physik (Mechanik, Optik und Elektrizitätslehre) sowie der Chemie behandelt. Der Unterricht ist praxisorientiert gestaltet und legt besonderen Wert auf das eigenständige Experimentieren sowie die Verknüpfung von Theorie und Anwendung.
Ein zentrales Ziel des Unterrichts besteht darin, dass die Schülerinnen und Schüler der 2. Klassen grundlegende Erkenntnisse und Erfahrungen im naturwissenschaftlich-technischen Bereich sammeln. Dadurch werden sie auf die kommenden Schuljahre vorbereitet und erhalten eine fundierte Grundlage, um eine informierte Entscheidung bezüglich eines Schwerpunktfaches treffen zu können.
Im Bereich der Mechanik befassen sich die Schülerinnen und Schüler mit Kräften und deren Wirkung im Alltag. Dabei wird beispielsweise aufgezeigt, wie Werkzeuge (Schraubenschlüssel, Rollen, Flaschenzug) eingesetzt werden können, um Kräfte zu sparen. Wir gehen auch der Frage nach, wie durch geschicktes Positionieren eines Gegengewichtes ein Baukran stabilisiert werden kann.
In der Optik wird zunächst erarbeitet, wie Licht durch das Modell der Lichtstrahlen beschrieben werden kann. Darauf aufbauend untersuchen die Schüler/innen Phänomene wie Reflexion und Brechung. Anschliessend werden Anwendungen dieser Grundlagen behandelt, etwa der Aufbau und die Funktionsweise einer Kamera, des menschlichen Auges oder eines Glasfaserkabels. Auch optische Erscheinungen wie die Fata Morgana sind ein Thema.
Ein weiterer wichtiger Themenbereich ist die Elektrizitätslehre. Dabei lernen die Schüler/innen grundlegende Konzepte wie elektrische Ladungen, einfache Stromkreise sowie die verschiedenen Wirkungen des elektrischen Stroms kennen. Im Rahmen von Projektarbeiten entstehen unter anderem ein eigenes Solarmobil sowie ein Elektromotor, wodurch die theoretischen Inhalte praktisch angewendet werden.
Solarmobil-Wettbewerb
Im Fachbereich Chemie steht zu Beginn die grundlegende Frage im Zentrum, wie Materie aufgebaut ist. Die Schülerinnen und Schüler lernen, Stoffe anhand ihrer Eigenschaften und ihres Aufbaus mit chemischen Formeln zu beschreiben. Stoffgemische werden im Praktikum durch Filtration oder Destillation aufgetrennt.
Das genaue Beobachten und das Interpretieren von Experimenten werden geschult. Ergänzend wird im Rahmen von chemischen Reaktionen behandelt, weshalb bei der Verbrennung von fossilen Brennstoffen Kohlenstoffdioxid (CO2) entsteht und welche Bedeutung dies für Umwelt und Klima hat. In diesem Zusammenhang wird auch der Treibhauseffekt thematisiert.
Ein besonderes Element bildete dieses Jahr der Besuch der Schulkommission, bei dem Einblicke in den Unterricht gewährt und ausgewählte Projekte präsentiert wurden.
Das Fach Naturwissenschaften und Technik bietet insgesamt eine abwechslungsreiche und handlungsorientierte Lernumgebung und fördert das Verständnis für naturwissenschaftliche und technische Zusammenhänge.

