Skip to content
Jahresbericht 2025-26
  • Rückblick
  • Schwerpunkte
    • Musical und Jubiläumsapéro
    • Winterball
    • LU222
  • Unterricht und Projekte
    • KSR verbindet
      • Familie Wechsler
      • Stark durchs Leben – erste Resilienzwoche an der KSR
      • KSR Together 3.0
    • KSR kultiviert
      • «Verhandlungspaket» und «Strommangellage» – Schlüsselbegriffe in der Herbststudienwoche «Menschen, Macht, Märkte» 2025
      • Frühlingsstudienwoche Schwerpunktfach BG im Tessin
      • Together we are better – Weihnachtskonzert KSR und Primarschule Grenzhof
    • KSR forscht
      • MINT-Frauennetzwerk
      • Klimawoche
      • Nachhaltigkeitstag der 2. Klassen
      • Einblicke ins Fach Naturwissenschaften und Technik (NWT, 2. Klasse)
      • Einblicke in die Fachschaft Informatik
  • Matura
    • Begrüssungsrede der Rektorin Annette Studer
    • Maturarede von Armin Hartmann vom 22.07.2026
    • Maturarede von Béla Rothenbühler vom 23.07.2026
    • Maturarede von Emylou Johann vom 22.07.2026
    • Maturarede von Oona Bächler vom 23.07.2026
    • Unsere Maturi und Maturae
  • Personelles
    • Dienstjubiläen
    • Eintritte
    • Pensionierungen und Austritte
    • Verabschiedungen
  • Zahlen Daten Fakten
    • Schulchronik
    • Lehrpersonen
    • Ehemalige Lehrpersonen und Schulleitungsmitglieder
    • Organisation

Einblicke in die Fachschaft Informatik

Jonathan Dercourt, Lehrperson für Informatik und Fachvorstand Informatik
Daniel Zurmühle, Lehrperson Informatik und Mathematik

Die Fachschaft Informatik ist eine kleine Fachschaft an der Kantonsschule Reussbühl, welche sich mit verschiedenen Themen der Informatik im und neben dem Unterricht beschäftigt. Im Untergymnasium sind «Basics» wie beispielsweise Computertechnik, Sicherheit im Internet oder auch die unterschiedlichen Facetten von Social Media ein wichtiges Thema. Ein weiterer Schwerpunkt ist das Programmieren, das in jeder Klasse weiter vertieft wird. In der 1. Klasse wird noch blockbasiert mit Scratch programmiert. Anschliessend wird in der 2. Klasse mit Tigerjython und in der 3./4. Klasse mit Python programmiert. und Softwareprojekte und führen diese durch.

Programmieren in der Informatik

Neben der Programmierung in Python werden im Obergymnasium auch die Themen Datenbanken, Netzwerke, Simulationen, Informationen und Daten, Künstliche Intelligenz sowie Informatik und Gesellschaft behandelt. Dadurch gewinnen die Schülerinnen und Schüler einen Einblick in die vielfältige Welt der Informatik. Die erworbenen Programmierfähigkeiten können auch in einem anderen Kontext vertieft werden, zum Beispiel bei der Programmierung einer eigenen künstlichen Intelligenz. Interessierte Schüler/innen können sich zudem ab der 5. Klasse für das Ergänzungsfach Informatik anmelden. Im Ergänzungsfach lernen sie neue Programmiersprachen und -techniken kennen, vertiefen ausgewählte Themen aus dem Grundlagenfach. Über einen längeren Zeitraum planen sie schliesslich eigene Hardware- und Softwareprojekte und führen diese durch.

 

Auch Themen der Digitalisierung sind wichtig. Dazu findet jedes Jahr auf der 4. Klasse ein Digital Day statt, welcher sich mit aktuellen Themen der Medienbildung und der Informatik befasst. An diesem Tag stehen Themen wie Fake News, Nachrichtenkompetenz, KI oder andere relevanten Themen im Zentrum. Daneben wird auch im Fach Informatik das Thema Simulationen vertieft.

Digital Day 2025, Fachreferat in der Aula von Melanie Kömle, Leterin Faktencheck SRF
Workshop Escape Fake am Digital Day 2025

Die Schüler/innen nehmen jedes Jahr auch am nationalen Informatik-Wettbewerb, dem Informatikbiber, teil. Dabei lösen sie online in 40 Minuten verschiedene Aufgaben, in denen es um strukturiertes und logisches Denken geht, das in der Informatik sehr gefragt ist.

 

Die Fachschaft bietet auch das Freifach Informatik und Minecraft an. Die Teilnehmenden lernen darin die Programmiersprache Java kennen, befassen sich mit den Prinzipien der objektorientierten Programmierung und erstellen eigene Plugins für das Spiel Minecraft. Diese Plugins werden dann auf einem schuleigenen Server in das Spiel integriert und können von allen Schülerinnen und Schülern der Kantonsschule Reussbühl genutzt werden. Das Freifach organisiert zudem regelmässig Events, in denen die eigens programmierten Features vorgestellt werden.

Logo KSR-Minecraft

Dieser Bericht zeigt gut auf, wie viele Facetten das Fach Informatik hat und wie wir als Fachschaft arbeiten. Neben dem Unterricht gibt es immer wieder neue Themen der Digitalisierung, denen wir offen begegnen und die auch Teil des Unterrichts sein können. Die Schnelllebigkeit der digitalen Welt kann herausfordernd sein, ist aber auch eine grosse Chance, um den Unterricht mit der Lebenswelt der Lernenden zu verknüpfen. 

Copyright ®2026 Kantonsschule Reussbühl Luzern | Powered by Ample Themes

Wir verwenden Cookies, um dir die bestmögliche Erfahrung auf unserer Website zu bieten.

You can find out more about which cookies we are using or switch them off in .

Jahresbericht 2025-26
Powered by  GDPR Cookie Compliance
Datenschutz-Übersicht

Diese Website verwendet Cookies, damit wir dir die bestmögliche Benutzererfahrung bieten können. Cookie-Informationen werden in deinem Browser gespeichert und führen Funktionen aus, wie das Wiedererkennen von dir, wenn du auf unsere Website zurückkehrst, und hilft unserem Team zu verstehen, welche Abschnitte der Website für dich am interessantesten und nützlichsten sind.

Unbedingt notwendige Cookies

Unbedingt notwendige Cookies sollten jederzeit aktiviert sein, damit wir deine Einstellungen für die Cookie-Einstellungen speichern können.