Nach einigem klasseninternen Gezanke, mehreren organisatorischen Hindernissen und einem \u00dcbermass an Ideen schafften wir es, die Klasse 5K, ein Projekt auf die Beine zu stellen, das wirklich verbindet: N\u00e4mlich KSR-Mitarbeitende, KSR-Sch\u00fclerschaft und Kindergarten. Zudem war ernst gemeinter Dank ein wichtiges Element unseres Projekts.<\/p>\n
Das war das Resultat unserer Bem\u00fchungen: Am Montag, den 7. Mai lugten 14 kleine Nasen einmal hinter einem Baum hervor, ein anderes Mal hinter einem Busch. Die kleinen Kn\u00f6pfe versteckten sich ausnahmsweise nicht in ihrem Kindergarten, sondern in den verschiedensten Schlupfwinkeln an der KSR \u2013 und brachten Schwung in unsere Bude! Wir hatten sie eingeladen, um mit uns denjenigen Menschen ein wenig Anerkennung und Beachtung zu schenken, die immer \u00fcbersehen oder ignoriert werden, die aber doch so viel f\u00fcr uns machen, und bei denen jetzt auch noch gespart werden soll. Denjenigen, die unser Schulhaus in Schuss halten und f\u00fcr ein angenehmes Umfeld sorgen: dem Putzpersonal.<\/p>\n
Sowohl unsere Klasse als auch die eingeladenen Kindergarten-Kinder teilten wir in drei Gruppen auf. W\u00e4hrend eine Gruppe aus grossen und kleinen Nasen Holzperlen bunt bemalte und geschickt auff\u00e4delte, um einen Schl\u00fcsselanh\u00e4nger als Erinnerung f\u00fcr die Kinder anzufertigen, konnte sich die zweite Gruppe draussen auspowern. Das beliebteste Spiel an diesem Vormittag war das \u201eHochfangis\u201c. Ich kann nicht sagen, wie oft der Satz \u201eV\u00f6geli, V\u00f6geli uus em Huus\u201c gefallen ist, aber es war seeehr oft\u2026 Die dritte Gruppe k\u00fcmmerte sich um das eigentliche Geschenk f\u00fcr die Raumpflegerinnen und -pfleger: Selbst bepflanzte Blument\u00f6pfe wurden von den Kindern verziert. Das Geld f\u00fcr die verwendeten Materialien hatten unsere Lehrpersonen gespendet. Auf manche T\u00f6pfe wurden Blumen gemalt, andere wurden mit Regenb\u00f6gen oder Tieren im Picasso-Stil versch\u00f6nert. Es entstanden wahre Kunstwerke, welche nur so vor Farben strotzten, Rot \u00fcber Gr\u00fcn, bis zu Schwarz, es gab alles. Und als Kr\u00f6nung des Ganzen durfte nat\u00fcrlich die obligatorische Signatur der kleinen K\u00fcnstler nicht fehlen!<\/p>\n
Jedes Mitglied unseres Putzteams sollte eines dieser Meisterwerke erhalten. Und das Beste dabei ist, dass nicht nur wir uns bedanken konnten, sondern auch die Kinder. Denn ihr Kindergarten wird genauso wie unsere Schule von unserem Putzpersonal in Schuss gehalten. Die Farbenpracht des liebevoll gestalteten Gabentischs im Lichthof stach durchaus ins Auge: Die Raumpflegerinnen und -pfleger holten sich hier ihre Pr\u00e4sente ab \u2013 wie uns zu Ohren gekommen ist, teils mit einer Tr\u00e4ne der R\u00fchrung in den Augenwinkeln \u2013 und Sch\u00fclerschaft sowie Lehrpersonen staunten \u00fcber die farbigen Kinderh\u00e4nde rund um das dicke Danke. So erkl\u00e4rt sich der kleine Epilog unseres Projekts in Form von Fotos unseres Dankesch\u00f6ns, wertsch\u00e4tzendender Kommentare sowie zahlreichen Likes auf der Facebookseite des KLR!<\/p>\n
Dass unser Projekt auch von anderen als wertvoll wahrgenommen wird, freut uns, denn der Klasse 5K ist es ein Anliegen, dass das Putzpersonal der KSR nicht einfach hin-, sondern wahrgenommen wird. Deshalb kommt das buntbemalte Danke, welches noch jetzt im Lichthof zu finden ist, von Herzen. Wir hoffen, dass so mehr Notiz von den Menschen genommen wird, die \u00fcbersehen werden, obwohl sie die Schule f\u00fcr uns ein grosses St\u00fcck ertr\u00e4glicher machen. Denn wer will schon in einem Saustall unterrichtet werden?<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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