{"id":96,"date":"2018-05-31T15:05:55","date_gmt":"2018-05-31T13:05:55","guid":{"rendered":"http:\/\/ksr-lu.ch\/leitbildprojekte\/?p=96"},"modified":"2018-06-21T11:12:48","modified_gmt":"2018-06-21T09:12:48","slug":"merchandise-projekt-der-klasse-4c","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ksr-lu.ch\/leitbildprojekte\/2018\/05\/31\/merchandise-projekt-der-klasse-4c\/","title":{"rendered":"Merchandise-Projekt der Klasse 4c"},"content":{"rendered":"<p>Wir, die Klasse 4c, sammelten innerhalb von mehreren Lektionen zahlreiche Vorschl\u00e4ge, die sich als Leitbildprojekt eigneten. Nach langem \u00dcberlegen und angeregten Diskussionen entschieden wir uns daf\u00fcr, das Leitbildprojekt in der Kategorie \u00abKSR forscht\u00bb durchzuf\u00fchren. Dies sollte in der Form einer Marktforschung zum Thema \u00abKSR-Merchandise\u00bb geschehen. Mittels einer schulinternen Umfrage sollten die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler nach Form, Farbe, Aufdruck des Kleidungsst\u00fcckes und allgemeinem Interesse befragt werden. Es wurden mehrere Gruppen gebildet, deren Zust\u00e4ndigkeitsbereiche vom Aufsetzen der Umfragen \u00fcber das Design der Logos bis zur Suche nach geeigneten Anbietern reichten.<\/p>\n<p>Insgesamt nahmen sich 372 Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler Zeit f\u00fcr die Fragen, deutlich mehr als wir uns erhofft hatten. Nach Auswertung der Ergebnisse stand die Grundform des Merchandise fest: Es sollte ein Hoodie, d.h. Kapuzenpullover sein (77% votierten daf\u00fcr), entweder schwarz (229 x gew\u00e4hlt) oder bordeauxrot (161 x gew\u00e4hlt). Eine knappe Mehrheit von 54% der Teilnehmenden lehnte die Mitwirkung von Sponsoren wie etwa der CKW ab. 79% erkl\u00e4rten sich bereit, mehr f\u00fcr eine faire Produktion zu bezahlen. Ebenfalls eindeutig angenommen (mit 79%) wurde der Vorschlag, Institutionen wie UNICEF, Kinderlachen oder Childs Dream mit dem Gewinn zu unterst\u00fctzen. Insgesamt zeigten 262 der Teilnehmenden, also 72%, Interesse an einem Kauf des KSR-Merchandise-Produkts. Durch diese Ergebnisse erkannten wir eindeutig, dass eine allgemeine Nachfrage nach KSR-Pullovern besteht.<\/p>\n<p>Um den KSR-Hoodie auch dem Namen entsprechend aussehen zu lassen, wurde mehreren Sch\u00fclern der Klasse 4c aufgetragen, ein Logo zu entwerfen. Die Auswahl des am besten gelungenen Logos wurde erneut mit einer schulinternen Umfrage durchgef\u00fchrt. Zus\u00e4tzlich wurden gleichzeitig die Gr\u00f6sse und Platzierung des Aufdrucks befragt. Bald war klar: Das Logo Nr. 1 wurde mit 230 Stimmen am meisten gew\u00e4hlt. Offen war noch die Frage nach dem Anbieter. Wir entschieden uns f\u00fcr \u00abSpreadshirt\u00bb. Leider wurden wir noch mit unerwarteten Geb\u00fchren \u00fcberrascht. An im Voraus angek\u00fcndigten Tagen wurden morgens und nachmittags in den grossen Pausen im Lichthof Bestellungen aufgenommen. Wir konnten von einem Mengenrabatt profitieren. Im Endeffekt fixierten wir den Preis f\u00fcr den Pullover auf 25.-, der Gewinn wird an UNICEF zur Unterst\u00fctzung von Schulen in Afrika gespendet werden. Insgesamt wurden 77 Pullover an die Sch\u00fclerschaft, aber auch an Lehrpersonen verkauft.<\/p>\n<p><img class=\"alignnone wp-image-117 size-full\" src=\"http:\/\/ksr-lu.ch\/leitbildprojekte\/wp-content\/uploads\/sites\/65\/2018\/05\/hoody_2.jpg\" alt=\"\" width=\"1000\" height=\"667\" srcset=\"https:\/\/ksr-lu.ch\/leitbildprojekte\/wp-content\/uploads\/sites\/65\/2018\/05\/hoody_2.jpg 1000w, https:\/\/ksr-lu.ch\/leitbildprojekte\/wp-content\/uploads\/sites\/65\/2018\/05\/hoody_2-300x200.jpg 300w, https:\/\/ksr-lu.ch\/leitbildprojekte\/wp-content\/uploads\/sites\/65\/2018\/05\/hoody_2-768x512.jpg 768w, https:\/\/ksr-lu.ch\/leitbildprojekte\/wp-content\/uploads\/sites\/65\/2018\/05\/hoody_2-525x350.jpg 525w, https:\/\/ksr-lu.ch\/leitbildprojekte\/wp-content\/uploads\/sites\/65\/2018\/05\/hoody_2-150x100.jpg 150w\" sizes=\"(max-width: 1000px) 100vw, 1000px\" \/><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Wir, die Klasse 4c, sammelten innerhalb von mehreren Lektionen zahlreiche Vorschl\u00e4ge, die sich als Leitbildprojekt eigneten. 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