{"id":352,"date":"2024-06-10T18:22:49","date_gmt":"2024-06-10T16:22:49","guid":{"rendered":"https:\/\/ksr-lu.ch\/leitbildprojekte\/?p=352"},"modified":"2024-06-10T18:25:03","modified_gmt":"2024-06-10T16:25:03","slug":"t-shirt-verkaufs-projekte-der-klasse-l23e","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ksr-lu.ch\/leitbildprojekte\/2024\/06\/10\/t-shirt-verkaufs-projekte-der-klasse-l23e\/","title":{"rendered":"T-Shirt-Verkaufs-Projekte der Klasse L23e"},"content":{"rendered":"\n

Als unser Klassenlehrer ins Klassenzimmer kam und uns, die Klasse L23e, nach unserer Idee f\u00fcr das Leitbild fragte, war die Stimmung gemischt. Alle hatten unterschiedliche Vorstellungen und Interessen. Die Vorschl\u00e4ge reichten von einem D\u00f6nerstand, der k\u00f6stliches Essen an die Mitsch\u00fcler verkaufen sollte, bis zu einem Tanztag, der Bewegung und Spass in den Schulalltag bringen sollte.<\/p>\n\n\n\n

Die Diskussionen waren intensiv, da jeder von seiner Idee \u00fcberzeugt war. Doch nach langen \u00dcberlegungen und einer demokratischen Abstimmung unter der Leitung unseres Klassenlehrers Urs Fischer einigten wir uns auf die Idee, T-Shirts zu bedrucken. Diese sollten unser gemeinsames Leitbild und den Teamgeist der Klasse widerspiegeln. Die Entscheidung war gefallen, und wir machten uns enthusiastisch an die Arbeit.<\/p>\n\n\n\n

Jan und Julian \u00fcbernahmen die technische Umsetzung des Projekts. Sie entwarfen das Formular, \u00fcber das die Bestellungen abgewickelt werden sollten. Ausserdem verfassten sie eine E-Mail, um das Projekt vorzustellen und die Bestellungen ins Rollen zu bringen. Sina, die stets gut organisiert ist, k\u00fcmmerte sich um die Bestellung der T-Shirts. Lorena, mit ihrem Talent f\u00fcr kreative Aufgaben, organisierte und evaluierte den gesamten Druckprozess. Gemeinsam mussten wir noch den Preis f\u00fcr ein T-Shirt festlegen. Eine Gratwanderung zwischen Nachhaltigkeit (faire und \u00f6kologische Herstellung) und Kaufinteresse.<\/p>\n\n\n\n

Das Designen des T-Shirts war ein kreativer Prozess. Wir sammelten viele Ideen und stimmten schliesslich \u00fcber das endg\u00fcltige Design ab. Jeder brachte seine Vorschl\u00e4ge ein, und gemeinsam entschieden wir uns f\u00fcr ein Design, das uns alle repr\u00e4sentierte. Lorena und Lisa verfeinerten es. Der Kreis wird aus dem Wort \u00abverbindet\u00bb in vielen Sprachen (viele davon werden an unserer Schule gesprochen) gebildet. Die Form soll die Verbindung zus\u00e4tzlich unterstreichen.<\/p>\n\n\n\n

W\u00e4hrenddessen dokumentierten Diego, Joshua, Djordje und Elio das Projekt in einem Blog. Sie schrieben \u00fcber unsere Fortschritte, die Herausforderungen und die kleinen Erfolge, die wir auf dem Weg hatten. Der Blog sollte nicht nur unsere Arbeit festhalten, sondern auch andere Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler sowie Lehrpersonen f\u00fcr unser Projekt begeistern.<\/p>\n\n\n\n

Um m\u00f6glichst viele Bestellungen zu erhalten, entwarfen Livia, Valeria und Lisa ein Plakat, das wir \u00fcberall im Schulhaus aufh\u00e4ngten. Zun\u00e4chst waren die Bestellungen gering; nur acht T-Shirts wurden bestellt, davon zwei von uns selbst und die restlichen von Lehrpersonen, die unser Projekt unterst\u00fctzten.<\/p>\n\n\n\n

Leider wurde unser Fortschritt durch den wiederholten Ausfall der Klassenstunden im zweiten Semester am Freitag verz\u00f6gert. Das war frustrierend, da wir in dieser Zeit wenig vorankamen. Ein weiterer R\u00fcckschlag war die Nachricht, dass Frau Wettstein, mit der wir eigentlich drucken wollten, leider nicht mehr zur Verf\u00fcgung stand. Das war ein harter Schlag, aber wir liessen uns nicht entmutigen.<\/p>\n\n\n\n

Der aktuelle Stand ist positiv: Wir haben nun rund vierzig Bestellungen erhalten. Die T-Shirts sind bestellt, und wir sind bereit, sie zu bedrucken. Die gesamte Klasse ist gespannt auf das Endergebnis und darauf, wie unser Projekt weitergehen wird. Wir hoffen, schon bald einige T-Shirts auf den Schulhausg\u00e4ngen und Klassenzimmern anzutreffen.<\/p>\n\n\n\n

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