Reto Eichenberger
Prorektor, verantwortlich für die MINT-Förderung
Am 28. November 2024 fand an der Kantonsschule Reussbühl Luzern zum dritten Mal der TecDay statt, ein besonderer MINT-Projekttag, der in Zusammenarbeit mit der Schweizerischen Akademie der Technischen Wissenschaften (SATW) organisiert wurde. Der Anlass bot allen Klassenstufen die Gelegenheit, einen Tag lang in die Welt der Technik, Wissenschaft und Innovation einzutauchen.
Bereits die musikalische Eröffnung setzte ein besonderes Zeichen: Ein Schüler hatte eigens für diesen Anlass ein elektronisches Musikstück komponiert, das den Tag klangvoll einleitete und auch zum Abschluss der Eröffnungsfeier nochmals für Stimmung sorgte.
Im Verlauf des Tages besuchten die Schülerinnen und Schüler eine Auswahl aus den rund fünfzig Fachmodulen, die von Expertinnen und Experten aus Hochschulen, Industrie und NGOs geleitet wurden. Dabei konnten sie aktuelle Forschungsthemen hautnah erleben. Sie befassten sich beispielsweise mit der Nahrungsmittelproduktion der Zukunft, untersuchten, wie Kühe mit einem iPad gemolken werden könnten, und fragten sich, ob es eine endgültige Lösung für Atommüll gebe. Darüber hinaus erforschten sie die Mathematik hinter den Städten der Zukunft. Auch Fragen rund um künstliche Intelligenz, Robotik, erneuerbare Energien und digitale Ethik wurden thematisiert.
Der TecDay bot den Jugendlichen eine wertvolle Gelegenheit, über den Tellerrand des Unterrichts hinauszublicken, mit Fachleuten ins Gespräch zu kommen und neue Perspektiven auf Naturwissenschaft und Technik zu gewinnen. Der Tag förderte nicht nur das Interesse an MINT-Themen, sondern auch kritisches Denken und Neugier.
Einblicke in die Module
Möglich wurde dieser besondere Tag dank des Engagements zahlreicher Beteiligter: der Referierenden, des Organisationsteams, der schulinternen Mitarbeitenden sowie der Lehrpersonen, die flexibel und mit grossem Einsatz zum Gelingen beitrugen.
Der TecDay 2024 hinterliess bei vielen Schülerinnen und Schülern einen bleibenden Eindruck und leistete damit einen wichtigen Beitrag zur Förderung von wissenschaftlicher Bildung und Innovationsgeist an unserer Schule.