{"id":1622,"date":"2024-08-08T11:25:27","date_gmt":"2024-08-08T09:25:27","guid":{"rendered":"https:\/\/ksr-lu.ch\/jahresbericht23-24\/?page_id=1622"},"modified":"2024-08-10T23:20:16","modified_gmt":"2024-08-10T21:20:16","slug":"erste-erfahrungen-mit-der-neuen-internen-psychologischen-anlaufstelle","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/ksr-lu.ch\/jahresbericht23-24\/erste-erfahrungen-mit-der-neuen-internen-psychologischen-anlaufstelle\/","title":{"rendered":"Erste Erfahrungen mit der neuen internen psychologischen Anlaufstelle"},"content":{"rendered":"\n<p>Eva Rothenb\u00fchler<br>Lic.phil. Psychologin<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image is-style-default\"><figure class=\"alignright size-large is-resized\"><img src=\"http:\/\/ksr-lu.ch\/jahresbericht23-24\/wp-content\/uploads\/sites\/199\/2024\/08\/Eva-Rothenbuehler-interne-psychologische-Anlaufstelle-777x1024.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-1716\" width=\"194\" height=\"256\" srcset=\"https:\/\/ksr-lu.ch\/jahresbericht23-24\/wp-content\/uploads\/sites\/199\/2024\/08\/Eva-Rothenbuehler-interne-psychologische-Anlaufstelle-777x1024.jpg 777w, https:\/\/ksr-lu.ch\/jahresbericht23-24\/wp-content\/uploads\/sites\/199\/2024\/08\/Eva-Rothenbuehler-interne-psychologische-Anlaufstelle-228x300.jpg 228w, https:\/\/ksr-lu.ch\/jahresbericht23-24\/wp-content\/uploads\/sites\/199\/2024\/08\/Eva-Rothenbuehler-interne-psychologische-Anlaufstelle-768x1012.jpg 768w, https:\/\/ksr-lu.ch\/jahresbericht23-24\/wp-content\/uploads\/sites\/199\/2024\/08\/Eva-Rothenbuehler-interne-psychologische-Anlaufstelle-1166x1536.jpg 1166w, https:\/\/ksr-lu.ch\/jahresbericht23-24\/wp-content\/uploads\/sites\/199\/2024\/08\/Eva-Rothenbuehler-interne-psychologische-Anlaufstelle.jpg 1493w\" sizes=\"(max-width: 194px) 100vw, 194px\" \/><figcaption>Eva Rothenb\u00fchler<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p>Schulleitung und Lehrpersonen waren in den letzten Jahren vermehrt mit Lernenden konfrontiert, die psychische Auff\u00e4lligkeiten und Probleme entwickelten. Bei einer schulinternen Umfrage zu Stress w\u00fcnschten sich die Lernenden niederschwellige Hilfe bei psychischen Belastungen. Diese Tatsachen veranlassten die Schulleitung, im Schuljahr 2023\/24 neu eine interne psychologische Anlaufstelle anzubieten. Die Anlaufstelle steht jeweils freitags von 11.30 bis 13.30 Uhr und ab 15 Uhr Lernenden zur Verf\u00fcgung, die ihre psychischen Probleme und Belastungen mit einer Kinder- und Jugendpsychologin besprechen m\u00f6chten. Die Lernenden k\u00f6nnen sich unter anderem mit folgenden Themen an die Psychologin wenden:<\/p>\n\n\n\n<ul><li>Soziale \u00c4ngste, Pr\u00fcfungs-\/Versagens\u00e4ngste, Zukunfts\u00e4ngste<\/li><li>Stresssymptome wie z.B. Schlafprobleme, Konzentrationsschwierigkeiten, Appetitlosigkeit, wiederkehrende, diffuse k\u00f6rperliche Symptome usw.<\/li><li>Traurigkeit, depressive Verstimmungen<\/li><li>Antriebslosigkeit, Motivationskrisen<\/li><li>Belastungen und Konflikte in der Familie<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>Die Beratungsgespr\u00e4che dienen in erster Linie dem Erkennen von psychischen Belastungen und dem Vermitteln von Fachstellen f\u00fcr weitere Abkl\u00e4rung, Behandlung und Therapie. Die Beratungsgespr\u00e4che sind kostenlos und vertraulich, die Schweigepflicht besteht auch gegen\u00fcber der Schule.<\/p>\n\n\n\n<p>Im zur\u00fcckliegenden ersten Jahr der Anlaufstelle haben die Lernenden der KSR das Angebot rege genutzt. Nachdem die Anlaufstelle von den Klassenlehrpersonen vorgestellt worden war, kamen die Lernenden einerseits aus eigener Initiative, andererseits auch auf Empfehlung der Lehrpersonen und der Schulleitung in die Beratung. In durchschnittlich zwei Beratungssitzungen thematisierten sie Belastungen im famili\u00e4ren und privaten Kontext, Konflikte mit Gleichaltrigen, grosse Selbstwertprobleme und \u00c4ngste. Sie zeigten Stresssymptome, Angstst\u00f6rungen und weitere psychische Belastungssymptome. In mehreren F\u00e4llen wurden die Lernenden an weitere Fachstellen verwiesen. Aufgrund der aktuellen prek\u00e4ren psychotherapeutischen und psychiatrischen Unterversorgung im Kanton Luzern erweist sich die Triage der Lernenden leider eher als schwierig. Zudem w\u00fcrden es die Lernenden selber von ihrem strapazierten Zeitmanagement und der Niederschwelligkeit her bevorzugen, wenn sie das Angebot der Anlaufstelle noch intensiver nutzen k\u00f6nnten.<\/p>\n\n\n\n<p>Trotz dieser Situation konnte die psychologische Anlaufstelle einen kleinen Beitrag zum Auffangen von psychisch belasteten Lernenden leisten, der sich r\u00fcckblickend in einigen F\u00e4llen als sehr hilfreich erwies. Oft reicht schon ein verst\u00e4ndnisvolles Ohr von einer psychologisch geschulten Fachperson in einem vertraulichen und gesch\u00fctzten Rahmen, oder das Aktivieren von bereits vorhandenen Ressourcen und Netzwerken, um eine krisenhafte Situation zu deeskalieren. In diesem Sinne f\u00fchren wir das Angebot im kommenden Schuljahr weiter und hoffen, damit einen Beitrag zur psychischen Gesundheit und damit zum Schulerfolg der Lernenden leisten zu k\u00f6nnen.<\/p>\n<!-- PMB print buttons is only displayed on a single post\/page URLs-->","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Eva Rothenb\u00fchlerLic.phil. Psychologin Schulleitung und Lehrpersonen waren in den letzten Jahren vermehrt mit Lernenden konfrontiert, die psychische Auff\u00e4lligkeiten und Probleme entwickelten. Bei einer schulinternen Umfrage zu Stress w\u00fcnschten sich die Lernenden niederschwellige Hilfe bei psychischen Belastungen. 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