![\"\"](\"http:\/\/ksr-lu.ch\/jahresbericht22-23\/wp-content\/uploads\/sites\/190\/2023\/08\/Annette-Studer-1024x1024.jpg\")
Endlich konnte sich im Schuljahr 2022\/23 das bunte Leben an unserer Schule wieder in seiner gewohnten Vielgestalt entfalten. In den entbehrungsreichen Covid-Jahren musste auf Schulanl\u00e4sse fast v\u00f6llig verzichtet werden, stattdessen pr\u00e4gten m\u00fchselige Massnahmen wie Testings, Maskentragen, gestaffelte Essenszeiten etc. den Schulalltag. Man musste Distanz halten, das gegenseitige Verst\u00e4ndnis und unser Zusammengeh\u00f6rigkeitsgef\u00fchl als Schule litten.<\/p>\n\n\n\n
Daher setzten wir uns \u2212 neben der gewohnt hohen Unterrichtsqualit\u00e4t und einer reibungslosen Schulorganisation \u2212 im vergangenen Schuljahr zum Ziel, unseren Schulgeist mit zahlreichen gemeinschaftlichen Aktivit\u00e4ten gezielt wieder zu st\u00e4rken, gem\u00e4ss dem folgenden als Jahresmotto gesetzten Leitsatz aus unserem Qualit\u00e4tsleitbild: \u00abEs gibt an der Schule ein reichhaltiges Angebot gesamtschulisch organisierter Projekte, in denen die Zusammenarbeit und das Zusammengeh\u00f6rigkeitsgef\u00fchl zwischen den Angeh\u00f6rigen der Schulgemeinschaft gef\u00f6rdert werden.\u00bb <\/em>Damit beabsichtigten wir zugleich auch die erste Handlungsempfehlung aus dem Bericht unserer externen Schulevaluation durch die ZEM CES (Schweizerisches Zentrum f\u00fcr die Mittelschule und f\u00fcr Schulevaluation auf der Sekundarstufe II) vom Juli 2022 umzusetzen. Das Evaluationsteam empfahl n\u00e4mlich \u00abam positiven Selbstbild, der Identit\u00e4t der Schule und dem \u2018Zusammengeh\u00f6rigkeits-Gef\u00fchl\u2019 zu arbeiten\u00bb,<\/em> so dass \u00abdas positive Narrativ [\u2026] wiederbelebt und somit die geteilten Werte und Eigenheiten der Schule immer wieder in den Vordergrund gestellt werden\u00bb.<\/em> Die fundierte Auseinandersetzung mit den Ergebnissen dieser externen Schulevaluation war eine weitere Aufgabe, die wir im vergangenen Schuljahr angingen, und zwar gleich Anfang September im Rahmen einer schulinternen Weiterbildung SCHILW in Nottwil. Die zweit\u00e4gige Besch\u00e4ftigung mit dem Evaluations-Fokusthema \u00abTeambildung\u00bb hat uns als Kollegium zusammengeschweisst und gab uns die Gelegenheit, intensiv \u00fcber unsere Ziele und Werte zu diskutieren, wertvolle Zeit miteinander zu verbringen und uns bei sportlichen und geselligen Aktivit\u00e4ten noch von einer anderen Seite kennenzulernen.<\/p>\n\n\n\n Auch mit unserer Sch\u00fclerinnen- und Sch\u00fclerschaft f\u00fchrten wir in diesem Schuljahr viele gemeinsame Unternehmungen durch: Dazu geh\u00f6rten sportliche Events wie unsere Schulreise, die Winter- und Sommersporttage, verschiedene Konzerte und Theaterauff\u00fchrungen, die Klimawoche im M\u00e4rz 2023 sowie unsere Herbst- und Fr\u00fchlingsstudienwochen.<\/p>\n\n\n\n Nicht nur innerhalb der Schule f\u00f6rderten wir den gegenseitigen Austausch und unsere Gemeinschaft, sondern wir waren bestrebt, unsere Schule auch wieder mehr nach aussen zu tragen, uns zu vernetzen und den Austausch mit anderen Institutionen zu pflegen. Ein Schwerpunkt dabei bildete der regelm\u00e4ssige Kontakt mit den Eltern unserer Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler sowie mit den Lehrpersonen und Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler der Primar- und Sekundarschulen. Endlich konnten wir nach den Covid-Jahren wieder Schnupper- und Informationstage im gewohnten Rahmen durchf\u00fchren. Dazu kamen der Begr\u00fcssungsnachmittag f\u00fcr die neuen Erstkl\u00e4sslerinnen und Erstkl\u00e4ssler und Austauschtreffen mit den Primarlehrpersonen. Ausgebaut haben wir auch unser Elternabendkonzept, so dass nun auf jeder Klassenstufe eine Veranstaltung mit den Eltern, z.T. mit stufenrelevanten Fachexperten-Inputs, stattfindet.<\/p>\n\n\n\n Neben dem anspruchsvollen Unterrichtsprogramm, welches unsere Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler an der KSR absolvieren, sollten auch sie im vergangenen Schuljahr wieder vermehrt mit der Welt ausserhalb unseres Schulcampus in Verbindung treten, sei es im Rahmen unserer neuen Austauschprojekte mit dem Coll\u00e8ge des Creusets in Sion und der Sportschule Potsdam, oder sei es bei der Entdeckung der Musikstadt Wien im Rahmen der Fr\u00fchlingsstudienwoche des Schwerpunktfachs Musik, um nur zwei Beispiele zu nennen.<\/p>\n\n\n\n Unser Kerngesch\u00e4ft ist und bleibt das Unterrichten, das Vermitteln einer umfassenden (Allgemein-)Bildung und die Vorbereitung unserer Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler auf die Maturapr\u00fcfungen und das anschliessende Hochschulstudium. Daher freuen wir uns, dass wir auch Ende dieses Schuljahres 86 Absolvent\/innen das Maturazeugnis \u00fcberreichen und mit einer Bestehensquote von 96.6% einen sehr erfolgreichen Maturajahrgang entlassen konnten.<\/p>\n\n\n\n Das Gymnasium ist eine anspruchsvolle Ausbildung. Es ist daher besonders erfreulich, dass zahlreiche unserer Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler neben dem normalen Schulprogramm noch zus\u00e4tzliche Angebote wie unsere neu ins Leben gerufene Begabungsf\u00f6rderung nutzen, d.h. auf der Unterstufe entsprechende Workshops und auf der Oberstufe externe Angebote an Universit\u00e4ten etc. besuchen. Oder sie erzielen im Rahmen ihrer Maturaarbeit besondere H\u00f6chstleistungen, wie z.B. Marie Weise mit ihrem Kurzfilm \u00abKullerauge\u00bb, mit welchem sie am 47. Schweizer Jugendfilmtag den 2. Preis gewann.<\/p>\n\n\n\n Entsprechend unserem Leitbild sind wir als Lehrerinnen- und Lehrerkollegium stets bestrebt, uns \u00abden Herausforderungen der Gegenwart und Zukunft [zu stellen], indem wir uns mit dem gesellschaftlichen Wandel, Neuerungen im technischen und medialen, im didaktischen und methodischen sowie im fachlichen Bereich auseinandersetzen und uns kontinuierlich und konsequent weiterentwickeln\u00bb.<\/em> Zur Schule der Zukunft und ihren gesellschaftlichen und technischen Herausforderungen geh\u00f6rt auch ein modernes, zeitgem\u00e4sses Schulhaus. Als KSR haben wir die Chance, mit dem per 2030 geplanten Erweiterungsbau bei der Gestaltung eines solchen Hauses aktiv mitwirken zu k\u00f6nnen. So waren wir im vergangenen Jahr bereits eingebunden in den \u00e4usserst spannenden Architekturwettbewerb f\u00fcr den neuen Erweiterungsbau. Gerne berichten wir in diesem Jahresbericht dar\u00fcber und pr\u00e4sentieren das Siegerprojekt \u00abTerra Plana\u00bb der Z\u00fcrcher Architekten Annette Gigon und Mike Guyer!<\/p>\n\n\n\n Auch \u00fcber alle anderen oben erw\u00e4hnten Projekte, Veranstaltungen und Entwicklungen der KSR gibt der Jahresbericht 2022\/23 Auskunft. Im Namen der Schulleitung bedanke ich mich bei den Verfasserinnen und Verfassern herzlich f\u00fcr ihre gelungenen Text- und Bildbeitr\u00e4ge! Den Leserinnen und Lesern w\u00fcnsche ich eine anregende Lekt\u00fcre!<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Annette StuderRektorin Endlich konnte sich im Schuljahr 2022\/23 das bunte Leben an unserer Schule wieder in seiner gewohnten Vielgestalt entfalten. In den entbehrungsreichen Covid-Jahren musste auf Schulanl\u00e4sse fast v\u00f6llig verzichtet werden, stattdessen pr\u00e4gten m\u00fchselige Massnahmen wie Testings, Maskentragen, gestaffelte Essenszeiten etc. den Schulalltag. 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