Simone von der Geest
Lehrperson f\u00fcr Deutsch und Geschichte<\/p>\n\n\n\n
Urs Fischer
Lehrperson f\u00fcr Geschichte, Religionskunde und Ethik<\/p>\n\n\n\n
24. Februar 2022. Seit dem Beginn des Angriffs der Russischen F\u00f6deration auf die Ukraine an jenem Donnerstagmorgen ist Krieg, herrschen Tod, Zerst\u00f6rung, Vertreibung und Leid. Bilder haben sich in unsere Erinnerung eingebrannt. Von schutzsuchenden M\u00fcttern und Kindern in U-Bahnh\u00f6fen. Von Explosionen. Von Fl\u00fcchtlingen. Von mutigen Menschen, die sich unbewaffnet russischen Invasionspanzern in den Weg stellten. Von Kampfhelikoptern und Himars-Haubitzen. Von getrennten Familien. Von Leichen in den Strassen von Butscha, Kramatorsk und anderen ukrainischen Orten. Von bombardierten H\u00e4usern in Charkiw und anderen ukrainischen St\u00e4dten, die wir vor diesen Kriegsverbrechen kaum kannten.<\/p>\n\n\n\n
Inzwischen tobt dieser Krieg schon mehr als eineinhalb Jahre, mit zehntausenden Toten und Verletzten, unvorstellbaren Kriegsverbrechen, verschleppten Kindern, ausradierten Ortschaften, gebrochenen D\u00e4mmen, zerst\u00f6rter Infrastruktur, immensen Umweltsch\u00e4den.<\/p>\n\n\n\n
An der Kantonsschule Reussb\u00fchl war und ist dieser Krieg in Europa pr\u00e4sent. Die Auseinandersetzung mit der Vorgeschichte dieses Krieges, den ins propagandistische Schlachtfeld gef\u00fchrten historischen Rechtfertigungen des Angriffskriegs und den laufenden Entwicklungen sind Bestandteil unseres Geschichtsunterrichts.<\/p>\n\n\n\n
Im Rahmen der Herbststudienwoche zur politischen Bildung der 5. Klassen im September 2022 entstand eine Serie von Podcasts unter dem Titel Stimmen aus der Ukraine<\/em>, in welcher junge Ukrainerinnen und Ukrainer, die in Luzern Schutz gefunden haben, von ihren Kriegserlebnissen berichten. Es lohnt sich, die Geschichten von \u00abDiana\u00bb (alle Namen wurden zum Schutz der Jugendlichen verfremdet) \u00fcber die Zerst\u00f6rung ihres alten Lebens in Rubischne, von \u00abKilian\u00bb \u00fcber sein neues Leben in der Schweiz, von \u00abRoland\u00bb \u00fcber seine abenteuerliche Flucht aus Kiew \u00fcber Butscha und Rum\u00e4nien in die Schweiz, oder von \u00abValeria\u00bb \u00fcber das Leben in einer U-Bahnstation in Charkiw anzuh\u00f6ren.<\/p>\n\n\n\n Die Gespr\u00e4che mit diesen Jugendlichen und die miteinander \u2013 zum Teil auch in der Freizeit \u2013 verbrachten Stunden, boten den Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern der L20d nicht nur einen vertieften Einblick in die Kriegsgeschehnisse und Schaupl\u00e4tze, sondern er\u00f6ffneten einen Zugang jenseits der rein intellektuellen Auseinandersetzung mit diesem Thema. Sie entdeckten gemeinsame Interessen, nutzten die Zeit manchmal auch am \u00abT\u00f6ggelikasten\u00bb und fanden Wege, um miteinander \u2013 trotz aller Sprachbarrieren \u2013 zu kommunizieren. Lernen also auf ganz verschiedenen Ebenen.<\/p>\n\n\n\n