{"id":70,"date":"2016-12-09T11:08:08","date_gmt":"2016-12-09T10:08:08","guid":{"rendered":"http:\/\/ksr-lu.ch\/digitales-schreiben\/?p=70"},"modified":"2016-12-09T11:19:24","modified_gmt":"2016-12-09T10:19:24","slug":"interesse-von-schulklassen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ksr-lu.ch\/digitales-schreiben\/2016\/12\/09\/interesse-von-schulklassen\/","title":{"rendered":"Einstieg ins Bloggen"},"content":{"rendered":"<p>Bloggen hat in Schweizer Schulh\u00e4usern keine lange Tradition und ist wenig verbreitet.\u00a0Gymnasiastinnen und Gymnasiasten behaupten zudem von sich, kaum regelm\u00e4ssig Blogs zu lesen. Schulklassen m\u00fcssen deshalb Schritt f\u00fcr Schritt ans Bloggen herangef\u00fchrt werden. Das sind Stimmen aus einer Klasse zur Aussicht, dass alle Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler im n\u00e4chsten Semester einen Blog f\u00fchren sollen. Es sind berechtigte Anliegen:<\/p>\n<ul>\n<li>Skepsis, dass das Schreiben sehr viel Zeit erfordert. Evtl. d\u00fcrfte die Anzahl der erforderlichen Blogeintr\u00e4ge die Zahl 15 nicht \u00fcbersteigen. Findet das Schreiben auch im Unterricht statt?<\/li>\n<li>Ist das Thema ergiebig genug, dass man ein ganzes Semester lang daran arbeiten kann? Geben die Kommentare, die man erh\u00e4lt, genug Anst\u00f6sse?<\/li>\n<li>Ist es m\u00f6glich, &#8222;Freizeit&#8220; und Blog-Schreiben in &#8222;Einklang&#8220; zu bringen? Nur dann w\u00fcrde man das Schreiben nicht als &#8222;Belastung&#8220; empfinden.<\/li>\n<li>Die \u00d6ffentlichkeit f\u00fcr den eigenen Text wird als spannend und herausfordernd aufgefasst.<\/li>\n<li>Das Schreiben unter einem Pseudonym wird als wichtig erachtet. Dennoch soll der Blog \u00f6ffentlichkeitstauglich sein und nicht ein privates Tagebuch, das ins Netz gelangt.<\/li>\n<li>Es fehlt den Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern an &#8222;Leseerfahrung&#8220; von Blogs. Diese Leseerfahrung muss man sich erst aneignen. Das soll auch im Unterricht geschehen.<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Bloggen hat in Schweizer Schulh\u00e4usern keine lange Tradition und ist wenig verbreitet.\u00a0Gymnasiastinnen und Gymnasiasten behaupten zudem von sich, kaum regelm\u00e4ssig Blogs zu lesen. Schulklassen m\u00fcssen deshalb Schritt f\u00fcr Schritt ans Bloggen herangef\u00fchrt werden. Das sind Stimmen aus einer Klasse zur Aussicht, dass alle Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler im n\u00e4chsten Semester einen Blog f\u00fchren sollen. Es sind [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[1],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ksr-lu.ch\/digitales-schreiben\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/70"}],"collection":[{"href":"https:\/\/ksr-lu.ch\/digitales-schreiben\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/ksr-lu.ch\/digitales-schreiben\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ksr-lu.ch\/digitales-schreiben\/wp-json\/wp\/v2\/users\/5"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ksr-lu.ch\/digitales-schreiben\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=70"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/ksr-lu.ch\/digitales-schreiben\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/70\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":73,"href":"https:\/\/ksr-lu.ch\/digitales-schreiben\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/70\/revisions\/73"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ksr-lu.ch\/digitales-schreiben\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=70"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/ksr-lu.ch\/digitales-schreiben\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=70"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/ksr-lu.ch\/digitales-schreiben\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=70"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}